Detroit Free Press („Nasze dzieci: szukając rozwiązań”)
-
I. Wprowadzenie (15m)
-
II. Wybierz swoją własną przygodę (30m)
- Upewnij się, że temat jest adekwatny do problemów społeczności.
- Wzmocnij głosy społeczności.
- Docieraj do zmarginalizowanych lub słabo reprezentowanych społeczności.
- Twórz platformy dla partycypacyjnych działań obywatelskich.
- Pomagaj dyskursowi obywatelskiemu między różnymi grupami.
- Zapewnij odbiorcom większą wartość treści.
-
III. Studia przypadków (50m)
- AL.com („Zniwelować lukę”)
- Choteau Acantha („The Montana Gap”)
- The Christian Science Monitor
- Detroit Free Press („Nasze dzieci: szukając rozwiązań”)
- KCPT
- Minneapolis Star Tribune („Muzułmanie i deradykalizacja: co działa?”)
- The Seattle Times („Laboratorium edukacyjne”)
- The Tennessean („Cena wzrostu i zmiany”; „Kultura w Tennessee”)
- Wyoming Public Media („Z całym szacunkiem, ale się nie zgadzam”)
- Your Voice Ohio
W 2016 r. Detroit Free Press rozpoczęło projekt rozwiązań badający wpływ przemocy na dzieci w społecznościach miejskich. Free Press i wielu innych informowało o tym w przeszłości, ale zespół chciał, aby treści były zgodne z obawami społeczności. W gazecie pojawił się pomysł zorganizowania grup fokusowych z dziećmi i rodzicami w Detroit.
„Chcieliśmy być ambitni; chcieliśmy zrobić to dobrze, rozmawiając ze społecznością” – mówi Ritu Sehgal, starsza redaktorka. Po przeprowadzeniu 11 rozmów, w których uczestniczyło prawie 80 osób, zespół zidentyfikował 10 tematów, na których należy się skupić w serii. W sumie zespół napisał 19 artykułów, które otrzymały nagrody od Society of Professional Journalists i nagrodę Salute to Excellence przyznawaną przez National Association of Black Journalists.
NARZĘDZIA/TAKTYKA:
- Grupy fokusowe: Zanim zespół sporządził jakiekolwiek sprawozdanie, jeden z reporterów miał za zadanie zorganizować grupy fokusowe, kontaktując się z organizacjami społecznymi i pytając, czy pomogłyby one gazecie znaleźć uczestników. Przeprowadzono sześć rozmów z dziećmi i pięć z rodzicami. Każda dyskusja trwała od jednej godziny do dwóch godzin oraz odbyła się z udziałem moderatora, reportera, redaktora i kamerzysty.
- Sondaż miejski: Free Press przeprowadziło również sondaż wśród mieszkańców Detroit, o czym poinformowano podczas dyskusji w grupach fokusowych. Po otrzymaniu wyników badania zespół zawęził problem do 10 obszarów, aby dokładniej zgłębić temat.
CO DZIĘKI TEMU WIEMY? (PODPOWIEDZI)
- Pracuj z partnerami społecznościowymi: Zespół usiadł z mapą Detroit, aby upewnić się, że grupy fokusowe reprezentują różne grupy w społeczności i są różnie rozmieszczone geograficznie. W artykule zwrócono się do organizacji społecznych, które pracowały w tych obszarach, wyjaśniono projekt i zapytano, czy mogą one pomóc w rekrutacji rodziców i dzieci do udziału w grupach. Te organizacje pożyczyły również Free Press przestrzeń, aby zorganizować grupy fokusowe, co było wygodniejsze i bardziej dostępne dla mieszkańców niż podróżowanie do redakcji Free Press.
- Zatrudnij moderatora: Zespół zwerbował moderatora z lokalnego uniwersytetu do prowadzenia grup. Każda grupa fokusowa zajmowała się dziećmi, sąsiedzką okolicą i szkołami. Wszystkie grupy fokusowe zostały nagrane na wideo za zgodą uczestników, ale Free Press obiecało, że nie będzie wykorzystywać tego materiału w swoich historiach bez wyraźnej zgody uczestników.